Koulun musiikkinäytelmät eli prokkikset

Kuva5

Prosessista

  • Aiheen pohdinta/kypsyttely
  • Aiheen löytyminen
  • Käsikirjoitus /synopsis

Työrooleista

  • Ohjaus
  • Lavastus
  • Puvustus
  • Maskeeraus
  • Musiikki, kuoro ja bändi
  • Tekniikka
  • PR
  • ”Tuotanto”
  • Yleinen hoiva ja huolehtiminen

    Kuva4

Näytelmäharjoitukset

  • Laulujen harjoittelu yhdessä
  • Näyttelijät, soittajat ja solistit harjoittelevat ryhmissä
  • Kohtaukset näyttämölle
  • Läpimenoja

Valmis esitys

  • Koululaisnäytännöt
  • Kutsuvierasnäytäntö
  • Yleisönäytännöt
  • Puffetti
  • Karonkka

Kuva6

Prokkisten historiaa

  • Ex-rehtori Tuula-Onta Malmivuo uranuurtaja
  • Vuotuiset juhlat juhlittiin kunnolla ja pieniä esityksiä tehden
  • Koko koulu yhteislaulutunnilla kerran viikossa
  • Prokkiksia on tehty 41 vuotta
  • Prokkistyön alku oli hyvin pienimuotoista
    – laulun sanojen kuvittaminen
    – oppilas on puu tai pitää kynttilää
  • Ensimmäinen varsinainen iso prokkis oli Mörköooppera vuonna 1981
  • Tähän mennessä on toteutettu 22 isoa prokkista
  • Pieni näyttämö vuoteen 1999 saakka ja suuri näyttämö vuodesta 2002

Kuva2

Prokkispedagogiaa, arvopohjaa

– kunnioitus kulttuuria ja sen tekemistä kohtaan
– sitoutuminen koulun  ilmaisukasvatustavoitteisiin
– usko oppilaissa näkyviin muutoksiin

Suuria tavoitteita

-oppilas hyväksyy itsensä ja  erilaisuutensa
– tunnistaa tunteensa ja osaa nimetä ne
– hallitsee omaa elämäänsä
– pystyy luottamaan itseensä
– aikuisen oppilaantuntemus lisääntyy
– usko ja luottamus lapsen hyvyyteen lisääntyy

Kuva1

Prokkistyöskentelyn kuluessa:

– pitkäjänteisyys lisääntyy
– (paineen)sietokyky paranee
– keskittymiskyky paranee
– kyky iloita omasta ja toisten onnistumisesta kasvaa
– kommunikointi helpottuu ”teatterilaisen roolissa”
– yhteisöllisyys vahvistuu

Prokkiksen jälkeen
-oppilas kokee hyvänolon tunteita
– oppilas saa taiteilijan elämyksiä
– oppilas voittaa häpeäntunteensa
– oppilas saa uutta motivaatiota koulutyöhön
– sosiaaliset suhteet paranevat
– riidat ja tappelut vähenevät  (vaikka ”harkat” välillä väsyttävätkin…)
– kaikilla yhteen hiileen puhaltaminen lisääntyy

Kuva3

Ystävyyskoulut

Karviaistien koululla on kaksi ystävyyskoulua: Venäjällä ja Englannissa.

Bank View High School on erityiskoulu Liverpoolissa, Englannissa.
Koulussa on 123 11-18-vuotiasta oppilasta.
Enkuntunnilla käänsimme oppilaiden lähettämiä tervehdyksiä:
enkku

Toinen ystävyyskoulumme on pietarilainen erityiskoulu numero 370.
Koulussa on noin 330 oppilasta.
Olemme yhteydessä opettajiin ja oppilaisiin kirjeiden välityksellä
ja opettajat ovat vierailleet toistensa kouluissa.

pietari01

Upeita kuvataidetöitä on lähetetty puolin ja toisin.

tyot10

Ravintolatoimikunta

DSC05005Meidän koulu kuuluu ravintolatoimikuntien pilottihankkeeseen, jonka tavoitteena on ottaa oppilaat mukaan kouluruokailun kehittämiseen. Koulun ravintolatoimikuntaan kuuluu neljä oppilasta.

Lue ravintolatoimikuntien blogia tästä.

Kouluravintola näyttää hyvältä, koska siellä on maalauksia seinällä.

DSC05007

Tavoitteenamme on:
-vähentää biojätettä
-pitää astianpalautuspaikka siistinä
-vähemmän meteliä

Voisimme tehdä enemmän kuvistöitä kouluravintolan seinälle.

DSC05009
On kiva kun kouluravintola on valoisa.

Anni, ravintolatoimikunta